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免费视频网课:2017临床实践技能图解-病史采集-第3-7节

来源:金英杰医学       点击数:7781      更新时间:2017-06-03
免费视频网课:2017临床实践技能图解-病史采集-第3-7节

  2017年临床执业(助理)医师实践技能考试复习备考正在进行中,有不少考生们对于考试的主要知识点、重难点以及学习方法还不是很清楚,针对这一问题考生们该如何备考呢?关于这一现象,金英杰医学小编搜集整理了相关视频课程,具体请查看下面内容:

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点击图片,免费观看网课

  技能 | 临床实践技能图解

  **站 病史采集和病例分析

  **单元 病史采集

  病史采集-万能公式

  第3-7节

  主要知识点:

  第三节

  疼痛是躯体的一种自我感觉症状,多因内部脏器病变引起。 疼痛的性质和程度既受病变性质和病变程度的影响,也受神经和心理因素的影响。 临床以头痛、胸痛、腹痛、关节痛和腰背痛*为多见。

  第五节

  喉及喉部以下的呼吸道任何部位的出血,经口腔咯出即为咯血

  第六节

  呼吸困难是指患者主观感到空气不足、呼吸费力,客观上表现呼吸运动用力,严重时可出现张口呼吸、鼻翼扇动、端坐呼吸,甚至发绀、呼吸辅助肌参与呼吸运动,并且可有呼吸频率、深度、节律的改变。 引起呼吸困难的原因繁多,主要为呼吸系统和心血管系统疾病。

  第七节

  心悸是一种自觉心脏跳动的不适感或心慌感,心率可快可慢。 其原因较多,除心脏本身疾病外,某些全身疾病也可引起,还有生理性和病理性之分。 病理性者见于心室肥大、甲状腺功能亢进、心律失常及心脏神经症等。

  重点及难点:

  第三节

  核心问诊内容:主要症状—诱因,起病的缓急,患病时间,病程的长短,疼痛部位

  第四节

  核心问诊内容:诱因、起病急缓和持续时间;咳嗽的性质、程度与音色;痰的性质、颜色、气味和量。

  第五节

  核心问诊内容:主要症状—诱因、咯血量、颜色和性状,与体位的关系,每日量、每次量,加重的时间

  第六节

  核心问诊内容:呼吸困难诱因,起病的缓急,患病时间,病程的长短,发作的时间和形式,有无夜间呼吸困难,加重或缓解因素(与活动和体位的关系

  第七节

  核心问诊内容:发作方式,持续时间,频率,加重或缓解因素。

  学习方法:

  备考时,**阶段采用各个击破法,第二阶段采用全面推进法。无论哪种学习方法,有两点非常有效:

  一是反复,温故而知新;

  二是做好笔记,使各知识点脉络清晰。广大考生*关心的就是在有限的时间内,采用什么方法以提高复习质量和效率。在优势科目上多下功夫,力争取得好成绩,也不要忽视自己的弱项。一定要合理分配时间和精力。 建议每天都分配给所学知识一些时间,多做练习题,在做题过程中,加深对所学知识的理解,以保持**的应试状态。在掌握基本原理和知识的基础上,深入思考和分析现实问题,这样才能取得令人满意的成绩。

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点击图片,查看老师详细介绍

  张伟:金英杰医学核心**授课老师

  主讲专业:

  护士资格,执业西药师,临床执业(助理)医师,中医执业(助理)医师,中西医执业(助理)医师,口腔执业(助理)医师,乡村全科执业助理医师

  个人简介:

  北京金英杰医学教育**核心骨干授课教师。医学博士,医师资格考试**辅导、实力专家。张老师多年来一直从事医师资格考前辅导培训,具有极其丰富的教学经验,主持并参与多项***科研课题,并在国内外核心期刊上发表论文十余篇。

  所授专业:其主讲课程有临床技能、临床儿科等。

  授课风格:细致耐心,讲课思路缜密,重点突出,善于归纳总结,有针对性地抓考点,并穿插历年经典考题进行例举,启发引导学生思维,课堂气氛活跃。张伟老师身经上百场医考辅导,被同学们称为“对考试出题点研究*深的老师”。

  老师信条:

  没有坚定不移的信心,任何行动都会失败


责任编辑:SDD

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